關于公布2022年度校級在線開放課程立項建設名單的通知

各院部：

根據《關于開展2022年度在線開放課程立項建設工作的通知》要求，學校組織開展了2022年度校級在線開放課程立項建設評審工作，現對立項建設名單予以公布，并將相關事項通知如下：

一、立項情況

經教師個人申報、院部推薦和學校組織專家評審等程序，學校共評選出2022年度校級在線開放課程立項建設項目12項，具體立項建設名單見附件。

二、建設內容

1.重構線上教學體系，注重以學生為中心的課程模塊化教學設計，充分結合線上線下學習特點，構建完整、系統的課程學習資源，科學設置提問、作業、測驗、討論和考試等完整的教學活動，提供豐富的多媒體學習資源（如電子圖書、圖片、視頻、PPT等），通過完整的學習任務管理環節設計、驅動學生系統地完成課程學習任務。

2.課程負責人及團隊成員要繼續優化課程設計，細化知識點、技能點，編制課程大綱；要精心設計制作講課腳本、動畫腳本和PPT等教學資源，做好前期準備工作，學校組織專家審核通過后方可以開始錄制視頻資源。

3.每個教學視頻內容為5-15分鐘，每門課程至少制作50個知識點的課程視頻。

4.課程資源知識產權清晰、明確，不侵犯第三方權益。課程上線運行后，課程團隊應積極維護課程論壇、討論區和答疑區，確保良好的線上教學質量。課程團隊應依托線上資源在校內開展混合式教學實踐，設置合理的線上、線下學時分配比例，教學環節安排以及考核方式等，形成較為完善的線上、線下混合式教學方案。

三、項目管理

1.項目周期：2022年9月30日前完成建設并在授課平臺正式上線開課，具體視疫情情況待定。教務處將對各項目建設進展情況進行動態管理，同時為課程的拍攝制作提供必要的條件支持。項目建設期滿后，教務處組織專家對項目進行驗收，驗收合格后上線使用。如項目期滿時未完成在線課程建設，取消該課程組三年內申報其他課程建設項目資格。

2.項目實行課程負責人負責制。公布名單一周內課程負責人與學校簽訂《在線開放課程立項建設協議書》。項目所在院部應提供必要條件，確保項目按計劃完成。課程負責人對課程進行總體規劃，對課程設計、教學內容、教學方法、教學水平和教學質量把關，協調在線開放課程建設和教學運行管理的各項工作，保障課程建設質量和教學質量。

3.課程建成上線后，學校將對上線課程組織階段性評估，綜合考察課程的教學內容與資源、教學設計與方法、教學活動與評價、教學效果與影響、團隊支持與服務等要素，對使用效益好、師生評價高的課程擇優推薦參加省、市級線上課程項目認定。

教務處將進一步規范在線開放課程建設與應用工作程序，加強教學過程和平臺運行監管，防范和制止有害信息傳播，保障平臺穩定和用戶、資源等信息安全，希望各課程組積極推進在線課程建設工作，確保高質量地完成在線開放課程建設項目。 

附件：

2022年度校級在線開放課程立項建設名單

教務處

2022年5月5日

附件：

2022年度校級在線開放課程立項建設名單

（排名不分先后）